学校召开2026版本科专业人才培养方案修订系列研讨会

为深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，南宁学院于2026年3月25日、4月2日、4月9日连续召开三场2026版本科专业人才培养方案修订专题研讨会。会议围绕新一轮培养方案修订的指导性意见和关键改革举措进行了深入研讨。学校领导、各二级学院分管教学副院长及相关职能部门负责人出席会议。

系列研讨会聚焦“以学生为中心”教育理念，结合书院制改革，进一步明确了书院与学院在育人过程中的功能定位。与会人员分别就优化课程体系、科学合理设定总学分、提升选修课比例、微专业开设、教学计划表呈现形式等开展充分研讨。在实践教学方面，会议围绕三类三级项目化教学、推动理论教学与实践环节深度融合、实践教学体系构建等开展深度讨论。

李栋学校长、王宁章副校长分别围绕AI赋能教育教学改革、项目化教学、个性化培养、评价制度改革、深化理实一体改革等议题提出了建设性的意见，并强调，要以拓展学生的跨学科视野和个性化发展为出发点，基于产出导向，以新技术、新理念推动课堂革命，重构课程体系，构建适应新时代需求的具有南宁学院特色的本科人才培养新范式。

此次系列研讨会为南宁学院2026版本科专业人才培养方案的最终定稿奠定了坚实基础，标志着学校新一轮教育教学改革进入全面实施阶段。

（教务处供稿  文/黄运平  一审一校：黄运平 二审二校：刘泉生 三审三校：左婧）